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Título: Educação ambiental e cidadania em área de risco de deslizamento: o caso do alto Tabuazeiro (Vitória, Espírito Santo)
Autor(es): Souza, Ricardo Matos de
Orientador(es): Da Silva Rosa, Teresa Cristina
Palavras-chave: Ocupação do solo urbano e áreas de risco - Educação e cidadania ambiental - Risco associado a desastre - Projeto terra mais igual
Data do documento: 13-Mar-2015
Resumo: Com o objetivo de mostrar como se deu a ocupação urbana junto com os fatores determinantes para a construção de áreas de risco este trabalho descreve o uso do solo urbano no Brasil para explicar como foi ocorrido na Região Metropolitana da Grande Vitória, cuja ocupação foi sendo realizada pelas camadas mais baixas da sociedade, o que foi determinante para a construção das áreas de risco. Faz uma breve caracterização do conceito de risco e de desastre para posteriormente analisar a questão da cidadania e educação ambiental com base na literatura da área. Contextualiza de modo geral os problemas ambientais que estão postos no século XXI, justificando como eles foram desencadeados a partir do processo de desenvolvimento adotado na maioria das sociedades. Apresenta ainda como foi idealizado o Projeto Terra Mais Igual o qual tem o viés de reinserir os moradores das áreas de risco em outros ambientes. A partir da atuação deste projeto observar o processo de construção da educação e cidadania ambiental.
URI: https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/765
Aparece nas coleções:Sociologia Política (Dissertações)

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