As tecnologias de informação e comunicação (TICS) e a aprendizagem ativa e colaborativa em escolas do futuro: o caso do CEEFMTI "Braulio Franco" em Muniz Freire - ES

Abstract

Este estudo teve como objetivo analisar o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TICs) no Programa Escola do Futuro, no CEEFM Bráulio Franco, em Muniz Freire, Espírito Santo. A pesquisa qualitativa envolveu questionários com estudantes, entrevistas com professores e análise de planos de aula. Os resultados mostraram que, apesar do uso crescente das TICs, a escola enfrenta desafios como infraestrutura insuficiente e formação continuada dos docentes. Os professores destacaram o aumento do engajamento dos alunos, mas também as limitações técnicas. Os estudantes expressaram interesse pelas atividades digitais, mas pediram mais interatividade. Conclui-se que é necessário investir mais em recursos tecnológicos e na capacitação dos professores para melhorar o uso das TICs e promover uma educação mais inovadora e eficaz.