1. COLLAB UVV
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
  4. Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde
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dc.contributorSant'Ana, Glaucia Cristina dos Santos França de-
dc.contributor.authorLyra, Amoriana Nishihara de Melo-
dc.contributor.authorVillela, Isabella Cândido Gonçalves-
dc.contributor.authorCarmo, Mariana Bretas do-
dc.date.accessioned2025-02-10T18:46:30Z-
dc.date.available2025-02-10T18:46:30Z-
dc.date.issued2024-12-04-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvv.br//handle/123456789/1804-
dc.description.abstractO diabetes mellitus (DM) é uma condição crônica que atualmente possui altas taxas de morbidade e mortalidade em nível global, afetando aproximadamente 382 milhões de pessoas, com previsão de atingir impressionantes 592 milhões até o ano de 2035. O presente estudo tem como objetivo propor um guia educativo com informações e orientações para instruir pacientes, pais e cuidadores de pacientes na fase infantojuvenil com diagnóstico de DM tipo 1, descrever a DM1 na fase infantojuvenil, conhecer as principais complicações e agravos da DM1 na fase infantojuvenil, levantar os principais problemas e dificuldades elencados por cuidadores de pacientes com DM1 na fase infantojuvenil, Identificar as ações de enfermagem aplicáveis ao autocuidado, prevenção e identificação de agravos de portadores de DM1 na fase infantojuvenil. Trata se de revisão de literatura, com recorte temporal entre 2019 e 2024. Foram utilizados 19 artigos para construção dos resultados e para elaboração da cartilha como guia educativo. Os resultados mostram que a família desempenha um papel fundamental no cuidado do paciente com DM1, sendo responsável por oferecer suporte emocional e assumir tarefas relacionadas a doença. As complicações agudas do diabetes quando não tratadas podem levam a complicações crônicas provocando danos aos rins e na retina. A orientação do enfermeiro é essencial para a eficácia do tratamento. Conclui-se que a implementação de ferramentas educativas, como a cartilha proposta, é uma estratégia eficaz para suprir lacunas informativas, promover maior segurança no manejo da DM1 e contribuindo assim para a qualidade de vida dos pacientes e suas famílias.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectDiabetes Mellitus tipo 1pt_BR
dc.subjectDiabetes na fase infantojuvenilpt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectPrevençãopt_BR
dc.subjectSaúde Públicapt_BR
dc.subject.vocabularyCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMpt_BR
dc.subject.vocabularyCNPQ::CIENCIAS DA SAUDEpt_BR
dc.titleEstratégia de cuidados para pacientes infantojuvenis com diabetes tipo 1: desenvolvimento de um guia de orientação para cuidadores e pacientespt_BR
dc.typeMonographypt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.description.resumoDiabetes mellitus (DM) is a chronic condition that currently has high rates of morbidity and mortality globally, affecting approximately 382 million people, with an estimated 592 million expected to be affected by the disease by 2035. This study aims to propose an educational guide with information and guidance to instruct patients, parents, and caregivers of children in the infant phase diagnosed with type 1 DM, describe DM1 in the infant phase, understand the main complications and complications of DM1 in the infant phase, identify the main problems and difficulties listed by caregivers of children with DM1 in the infant phase, identify nursing actions applicable to self-care, prevention, and identification of complications in people with DM1 in the infant phase. This is a literature review, with a time frame between 2019 and 2024. 46 articles were used to construct the results and to prepare the booklet as an educational guide. The results show that the family plays a fundamental role in the care of patients with DM1, being responsible for offering emotional support and taking on tasks related to the disease. Acute complications of diabetes, when left untreated, can lead to chronic complications causing damage to the kidneys and retina. Guidance from the nurse is essential for the effectiveness of the treatment. It is concluded that the implementation of educational tools, such as the proposed booklet, is an effective strategy to fill information gaps, promote greater safety in the management of DM1 and thus contribute to the quality of life of children and their families.pt_BR
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