Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/1045
Título: Estado do conhecimento sobre os saberes necessários para o profissional de educação física na natação infantil
Autor(es): Pereira, Julia dos Santos
Orientador(es): Kawaguti, Cristiane Naomi
Palavras-chave: Educação Física - Natação infantil - Atuação profissional
Data do documento: 17-Nov-2022
Resumo: Essa pesquisa assumiu como objetivo mapear, discutir e analisar a produção científica sobre os saberes/fazeres, em educação física, necessários para a atuação na natação infantil e se propõe a responder a seguinte questão: Como a produção científica no campo da educação física tem sinalizado a atuação profissional na natação infantil? Para isso utilizou-se como metodologia o estado do conhecimento, tendo como fonte de pesquisa os artigos científicos sobre a natação na infância que foram publicados nas bases de dados virtuais online Scielo, Google Acadêmico e Periódicos Capes. A partir da divisão das categorias temáticas, os resultados indicaram os principais objetos de pesquisa científica e sinalizaram a natação infantil com múltiplos enfoques relacionados à atuação do professor, o que o permite organizar e sistematizar os processos de ensino aprendizagem com a natação e transitar por diferentes itinerários,espaços e finalidades. Todavia, verifica-se uma lacuna na produção científica acerca da atuação profissional, tornando-se necessário mais pesquisas para a qualificação de professores.
URI: https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/1045
Aparece nas coleções:Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde

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