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https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/1812| Título : | Educação permanente em tempos de Covid-19 |
| Autor : | Marques, Beatriz Ferreira |
| metadata.dc.contributor: | Lima, José Antônio Correia |
| Palabras clave : | Enfermagem - Educação permanente - Enfermagem - Covid-19 - Treinamentos |
| Fecha de publicación : | 5-dic-2024 |
| Resumen : | A pandemia da COVID-19, causada pelo SARS-CoV-2, trouxe desafios sem precedentes para o setor de saúde em todo o mundo, inclusive, no que se refere à educação permanente dos profissionais de enfermagem. Com o rápido avanço do vírus e, portanto, a necessidade de implementar medidas de distanciamento social, os processos tradicionais de capacitação foram profundamente impactados. Este trabalho tem como objetivo analisar os efeitos da pandemia nos processos de ensino da equipe de educação permanente em enfermagem, explorando as mudanças necessárias para manter a formação contínua durante o período de crise. A revisão integrativa da literatura foi realizada em bases de dados online como PubMed, SciELO e Google Acadêmico, Revistas brasileiras científicas, destacando a adoção de ferramentas tecnológicas e interativas para garantir a eficácia dos treinamentos à distância. Além disso, foi observada a importância da colaboração interprofissional, assim como a introdução de novas abordagens para enfrentar a alta demanda nos hospitais e a sobrecarga de trabalho enfrentada pelos enfermeiros. A pandemia não só trouxe desafios, mas também oportunidades para inovação no ensino e treinamento da equipe de enfermagem, utilizando tecnologias emergentes, simulações virtuais e plataformas online. O estudo reforça a necessidade de adaptar os processos de educação permanente para garantir a qualificação contínua e eficaz dos profissionais, assegurando cuidados de qualidade mesmo em tempos de crise. |
| URI : | https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/1812 |
| Aparece en las colecciones: | Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde |
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