1. COLLAB UVV
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação
  4. Ciências Agrárias, Biológicas e da Saúde
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dc.contributorPrates, Maria Riziane Costa-
dc.contributor.authorRocha, Izabela Menezes-
dc.contributor.authorSantos, Lívia Corrêa dos-
dc.date.accessioned2025-04-30T17:27:23Z-
dc.date.issued2024-12-05-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uvv.br//handle/123456789/2010-
dc.description.abstractObjetivo: Elaborar um e - book informativo com intuito de abordar e realizar orientações a respeito de possíveis desafios no processo de aprendizagem para alunos do ensino fundamental. Método: para elaboração do e - book foi realizado busca por artigos e livros publicados entre os anos 1983 e 2023, para elaboração do e - book “Fono&Dque”, desenvolvido no aplicativo Canva versão gratuita e com uso de imagens gratuitas e de arquivo pessoal. Resultado: O e - book “Fono&Dque” tem 28 páginas, dividido em introdução, público alvo, atuação do Fonoaudiólogo no ambiente escolar, marco do desenvolvimento da linguagem, teorias do processo de aprendizagem escolar, desenvolvimento da leitura e da escrita, considerações finais, identificação do atraso no ambiente escolar e referências. Conclusão: Conclui-se que a criação do e-book com uma linguagem clara poderá ser um material útil para auxiliar os educadores dos possíveis dificultadores no processo de aprendizagem. Foi possível observar a habilidade das docentes em identificar sinais de alterações no processo de aprendizagem e/ou linguagem dos alunos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectFonoaudiologiapt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectLinguagempt_BR
dc.subjectFonoaudiólogospt_BR
dc.subjectPedagogospt_BR
dc.subjectAlunospt_BR
dc.subject.vocabularyCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FONOAUDIOLOGIApt_BR
dc.titleE-book: desafios no processo de aprendizagem: orientações para educadores do Ensino Fundamental Ipt_BR
dc.typeMonographypt_BR
dc.publisher.countrybrasilpt_BR
dc.description.embargo9999-
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