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https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/568| Título : | Convivências, sujeitos e violências nos cotidianos escolares |
| Autor : | Laranja, Pablo Ramos |
| metadata.dc.contributor: | Prates, Maria Riziane Costa |
| Palabras clave : | Educação - Violência em contexto escolar - Pesquisa com os cotidianos |
| Fecha de publicación : | 14-may-2020 |
| Resumen : | Esta dissertação trata de estudar os modos de convivências dos sujeitos na sua relação com as violências nos cotidianos de uma escola estadual de séries finais do ensino fundamental e ensino médio, situada no município de Vila Velha/ES. Analisou as situações de violências que perpassam o cotidiano escolar, pelas histórias de vidas dos sujeitos praticantes da comunidade. Como aparato teórico metodológico utilizou a abordagem qualitativa, por meio da pesquisa com os cotidianos das escolas, nas articulações com redes de conversações com alunos e professores. Fez uso dos conceitos de sujeitos, violências e cotidianos pelas intercessões teóricas de Charlot, Abramovay, Minayo, Certeau, Alves, Carvalho, Ferraço, dentre outros. Os resultados da pesquisa de campo mostraram que algumas violências acontecem no interior da escola e muitas vezes elas são discutidas e resolvidas entre os sujeitos envolvidos na situação. |
| URI : | https://repositorio.uvv.br//handle/123456789/568 |
| Aparece en las colecciones: | Dissertação de Mestrado |
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